Chuyên Viên Phụ Trách Chương Trình Và Đào Tạo

1. Thiết kế được chương trình dạy theo yêu cầu: Xây dựng được quy định/ các bước/ quy trình tạo chương trình theo mỗi chương trình học.Có kế hoạch xây dựng/ thiết kế và lưu trữ nguyên học liệu theo chương trình (báo cáo thống kê nguyên học liệu hàng tuần).2. Xây dựng kế hoạch đào tạo Có kế hoạch đào tạo (lý thuyết + thực hành + kiểm tra + dự giờ + đánh giá) giáo viên dạy theo đúng chương trìnhHướng dẫn thự hiện các công việc online: hệ thống 3. Xây dựng kế hoạch kiểm soát chất lượngCó kế hoạch dự giờ giáo viên đánh giá tiết học đào tạo lại giáo viên (xây dựng mẫu đánh giá - là căn cứ để tăng lương).Có kế hoạch để nhận phản hồi từ học viên/ nhà trường về chương trình và chất lượng dạy để đánh giá về hiệu quả chương trình và chất lượng dạy của giáo viên.4. Tổng kết tính hiệu quả của các chương trình, đề xuất phương án, cải tiến xây dựng chương trình/ kế hoạch giám sát kiểm tra sau mỗi giai đoạn.

1. Đảm bảo chương trình dạy: Xây dựng theo đúng quy định (có bài kiểm tra đánh giá).Xây dựng được nguyên học liệu2. Đảm bảo chất lượng dạy học: Giáo viên dạy đúng, đủ, hay và có kết quả.3. Kiểm soát được chất lượng:Xem được trên hệ thống (đào tạo được giáo viên nhận xét buổi học và học viên sử dụng được hệ thống ôn bài, làm bài, xem được kết quả học)Thống nhất giữa giáo viên, trường, phụ huynh và học viên có thể xem được nội dung và nhận xét và biết sử dụng trên hệ thống (làm video hướng dẫn).Nhận phản hồi từ phía nhà trường phản ánh chất lượng dạy học và kết quả (định kỳ gọi điện để nhận phản hồi).