Chuyên viên tư vấn Học tập (Study counsellor)

• Giữ cho không gian học tập luôn tập trung, nghiêm túc, truyền cảm hứng.
• Lắng nghe và trò chuyện với học sinh về mục tiêu, thói quen, động lực học.
• Giúp các em xây dựng kế hoạch học tập, rèn kỹ năng tổ chức thời gian, vượt qua trì hoãn và mất tập trung.
• Đồng thời là cầu nối giữa học sinh – phụ huynh – đội ngũ giáo viên/coach để mọi bên cùng hướng về một mục tiêu: học sinh tiến bộ và hạnh phúc hơn mỗi ngày.
• Quản lý 25-30 học sinh trong mỗi ca học (tại không gian RedyHub).
• Đảm bảo học sinh đến đúng giờ, tập trung, không sử dụng điện thoại hay xao nhãng trong giờ học.
• Quan sát và ghi nhận thái độ học, thời gian học hiệu quả, tiến độ làm bài tập, và tinh thần của từng học sinh.
• Tạo không khí học tập tích cực: có năng lượng, có động lực, có niềm vui khi học.
• Trò chuyện 1:1 định kỳ để hiểu năng lực, điểm mạnh – điểm yếu và khó khăn của học sinh.
• Giúp học sinh xây dựng kế hoạch học tập rõ ràng, biết cách chia nhỏ mục tiêu, quản lý thời gian và tự đánh giá tiến độ.
• Hướng dẫn học sinh các kỹ năng học tập cơ bản: ghi nhớ, đọc hiểu, luyện đề, ôn tập chủ động…
• Khi học sinh mất động lực hoặc chán học, Counsellor là người giúp các em hiểu lý do, điều chỉnh cảm xúc và quay lại đường đua.
• Đồng hành xuyên suốt để đảm bảo học sinh không chỉ học tốt hơn mà còn tự tin và chủ động hơn mỗi ngày.
• Thường xuyên cập nhật tiến độ, tinh thần học tập và sự thay đổi của học sinh cho ban học thuật.
• Tham gia các buổi họp phụ huynh định kỳ, chia sẻ kết quả học tập và kế hoạch tiếp theo.
• Ghi chép và quản lý dữ liệu học sinh trên hệ thống (Google Sheets, Notion, Airtable).
• Báo cáo hàng tuần về tiến độ học sinh cho Director of Learning Experience.
• Phối hợp với đội ngũ Tutor – Coach – CSKH – Operations để đảm bảo chất lượng đồng hành nhất quán.
• Tham gia đóng góp ý tưởng, đề xuất cải tiến quy trình, trải nghiệm học sinh và môi trường học tập.

• Tốt nghiệp Đại học loại Giỏi trở lên, với GPA ≥ 3.6/4.0 hoặc tương đương.
• Có IELTS tối thiểu 7.5 (hoặc chứng chỉ tiếng Anh tương đương).
• Ưu tiên từng là học sinh trường chuyên, lớp chọn hoặc đạt thành tích học tập nổi bật ở bậc phổ thông.
• Ưu tiên tốt nghiệp các trường đại học uy tín trong nước hoặc quốc tế (FTU, DAV, NEU, Bách Khoa, Ngoại ngữ, RMIT, Fulbright, v.v.).
• Có hiểu biết tổng quan về hệ thống giáo dục Việt Nam và các chương trình quốc tế phổ biến như Cambridge, IB, A-Level, AP, IELTS, SAT.
• Có nhận thức cơ bản về quy trình du học, bao gồm yêu cầu học thuật, hoạt động ngoại khoá, hồ sơ cá nhân, và các lựa chọn ngành – quốc gia.
• Không bắt buộc kinh nghiệm mentoring, nhưng ưu tiên ứng viên có kinh nghiệm sư phạm, trợ giảng hoặc từng giảng dạy học sinh THCS – THPT.
• Ưu tiên ứng viên đã từng tham gia hoặc điều phối các hoạt động ngoại khoá, câu lạc bộ học sinh – sinh viên, trại hè, hoặc dự án cộng đồng (đặc biệt là các hoạt động có yếu tố hướng nghiệp, kỹ năng hoặc giáo dục).
• Có khả năng sư phạm tốt: biết giải thích dễ hiểu, dẫn dắt logic và xử lý linh hoạt các tình huống với học sinh.
• Biết khơi gợi tư duy độc lập, giúp học sinh tự nhận ra vấn đề thay vì áp đặt.
• Giao tiếp tự tin, thân thiện, có khả năng truyền cảm hứng và tạo ảnh hưởng tích cực trong môi trường học tập.
• Có khả năng quan sát, quản lý và hỗ trợ nhóm học sinh trong ca học (15–25 học sinh/ca).
• Biết cách duy trì kỷ luật học tập nhẹ nhàng nhưng hiệu quả, giữ năng lượng tích cực trong suốt ca làm việc.
• Kỹ năng giao tiếp tốt, phản hồi rõ ràng, biết lắng nghe và thấu hiểu.
• Có tác phong chuyên nghiệp, chỉn chu, chịu trách nhiệm, đáng tin cậy và kiên nhẫn.
• Thành thạo Google Workspace (Docs, Sheets, Forms), Canva, Zoom, Notion hoặc các công cụ học tập trực tuyến phổ biến.