Chuyên Viên Nghiên Cứu Và Phát Triển Sản Phẩm Jaxtina Toeic - Vstep Product

• Bạn sẽ là một phần của đội ngũ học thuật lõi, phụ trách:
• Nghiên cứu & phát triển sản phẩm TOEIC + VSTEP.
• Thử nghiệm chương trình qua giảng dạy pilot.
• Đo lường hiệu quả học tập bằng dữ liệu.
• Tối ưu sản phẩm dựa trên phản hồi học viên & đối tác trường.

Tại Jaxtina, chúng tôi tin rằng một sản phẩm học thuật tốt không được tạo ra trong phòng họp — mà được tạo ra từ lớp học, trải nghiệm và sự thấu hiểu người học.

1. Nghiên cứu & Phát triển sản phẩm TOEIC+VSTEP

• Phân tích nhu cầu học viên theo từng nhóm: Sinh viên chuẩn đầu ra; người đi làm; học viên thi chứng chỉ quốc gia.
• Xây dựng và tối ưu: Syllabus; Lesson objectives; Scheme of work.
• Phát triển học liệu: Workbook; Bank bài tập; Mock test; LMS content.
• Chuẩn hóa format bài thi theo xu hướng mới nhất.

2. Giảng dạy thử nghiệm & kiểm chứng sản phẩm

• Trực tiếp giảng dạy một số lớp TOEIC/VSTEP để: Thử nghiệm phương pháp mới; Kiểm chứng giáo án & tài liệu; đánh giá độ phù hợp với học viên.
• Quan sát hành vi học tập, mức độ tiếp thu.
• Thu thập phản hồi trực tiếp từ học viên.

3. Đo lường & Cải tiến bằng dữ liệu

• Phân tích: Progress test; Final test; Mock test results.
• Đánh giá mức độ đạt learning outcomes.
• Đề xuất cải tiến chương trình dựa trên số liệu thực tế.
• Phối hợp xây dựng ngân hàng đề thi chuẩn hóa.

4. Phối hợp & lan tỏa học thuật

• Làm việc cùng Academic Manager & đội ngũ giáo viên.
• Training nội bộ về sản phẩm mới.
• Hỗ trợ Marketing hiểu rõ giá trị học thuật sản phẩm.
• Góp phần nâng cao hình ảnh học thuật của Jaxtina.

• 1. Trình độ & chuyên môn
• Tốt nghiệp Đại học trở lên.
• TOEIC 900+ hoặc tương đương.
• Ưu tiên ứng viên có VSTEP B2–C1 trở lên.
• Am hiểu cấu trúc đề thi TOEIC hoặc VSTEP.
• 2. Kinh nghiệm
• 2+ năm giảng dạy TOEIC hoặc VSTEP.
• Có kinh nghiệm: Soạn giáo án, thiết kế tài liệu; ưu tiên ứng viên đã xây dựng lộ trình học.
• Ưu tiên ứng viên từng tham gia R&D hoặc xây chương trình; làm dự án trường.
• 3. Năng lực quan trọng
• Tư duy phân tích & phản biện.
• Yêu thích cải tiến sản phẩm.
• Tỉ mỉ, chỉn chu trong tài liệu học thuật.
• Có khả năng nhìn vấn đề từ góc độ học viên.
• 4. Hành vi kỳ vọng
• Không ngừng đặt câu hỏi: “Có cách nào tốt hơn không?”.
• Sẵn sàng thử nghiệm – không ngại điều chỉnh.
• Chịu trách nhiệm đến cùng với chất lượng sản phẩm.
• Học hỏi liên tục về TOEIC/VSTEP & xu hướng giáo dục.
• Kỹ năng nghiên cứu và phát triển để đáp ứng yêu cầu công việc.